77 posts / 0 nowych
Ostatni wpis

dziękuję bardzo za pomoc!!!!

ćwiczenia interaktywne zawarte w kursie na moodle mogą pomóc w nauce do egz. Wszystkie przejrzałam i stwierdzam że są tam najważniejsze i podstawowe informacje z każdego wykładu. więc warto zajrzeć do tych ćwiczeń, na pewno w jakimś stopniu pomogą w nauce

Rozmawiałam z dziewczyną z poprzedniego roku i powiedziała mi że polityka pieniężna to jest jeden wielki armagedon oni jako pierwsi mieliśmy z szyszko bo wcześniej mieli z jakąś kobietą. Zaliczenie to zestawy od A do Z praktycznie cały alfabet różnych testów, pytania są jednokrotnego wyboru naprawdę mega mega podchwytliwe. do tego jedno zadanie opisowe, trzeba się nauczyć wszystkich wykresów ale nie tylko jak wygląda i opisać ale też dokładnych oznaczeń na tym wykresie. Dała im nieźle popalić, kilkanascie osób nie zaliczyło roku przez nią a u niej jest zasada egzamin poprawka warunek do widzenia.... nie ma zmiłuj.Poprawka u niej to dwa pytania opisowe.

jakie wykresy masz na myśli ? :)

oprócz krzywej Phillipsa były jeszcze wykresy typu wachlarzowe, ścieżki stóp.. w notatkach mam zaznaczone że wykresy tego typu mogą pojawić się na egz.

a jak interpretować wykres ścieżki stóp?

no właśnie ktoś by mógł zamiścić interpretacje tch śmiesznych wykresów...byłoby fajnie...

ja nawet za bardzo nie wiem o które chodzi :D przecież tam nie ma co opisywać...

pewno chodzi o opisanie takiego wykresu, gdzie są akie punkty itp

Czy może ktoś napisać odpowiedzi do zadania w którym należało określic czy zadania należą do banku banków czy do banku państwa?
A tak ogólnie to jest za dużo materiału do ogarniecia.

nie chodzi czasem o wahania

To było zadanie o przepisach ogólnych. Zad nr 3 Wymienione były artykuły 1, 2, 3 i trzeba było dopisać czy wymoenione zadania należą do Banu banków czy do banku panstwa..

A to zadanie czasami nie tyczyło się tylko tych internetowych??

Robiliśmy to na zajęciach (chyba 2, ale mnie wtedy nie było)

zaktualizowałem notatki które wcześniej już dodałem. Teraz jest to plik PDF i zawiera również wykłady których wcześniej nie zawierały. Jest to CAłOŚĆ. Slajdy i notatki z wszystkich 6 "tematów" które przerobiliśmy na zajęciach. Z podziękowaniem dla Lidki, Pauliny i Moniki za udostępnienie notatek do uzupełnienia i przepisania :D

http://wsb2.pl/infusions/pro_download_panel/download.php?did=2822

Powodzenia jutro :)

jak wrócicie napiszcie co pamiętacie :)) może się pozbiera chociaż jeden zestaw do kupy :)

p.s.

czy jak ktoś nie był u szyszko na egzaminie np z powodu choroby ( usprawiedliwione l4) to miał potem trudniejsze zaliczenie? :P

Myślę, że zaliczenie będzie wyglądało tak jak poprawka u wszystkich tyle, że może Ci z pierwszego terminu wlepić 2, no chyba, że faktycznie to coś poważnego sądząc po tym co napisała:

"b. proszę przynieść na poprawkę zwolnienie lekarskie (uznaję tylko poważne) – dopniemy ją do testu, jeśli ktoś był baaardzo chory podczas 1 terminu."

POWODZENIA

no mi odpisała " Jesli zwolnienie jest przyzwoite a nie receptowe od pediatry to je uznam. Proszę zabrać na poprawkę ksero. "

:D

HEHE to powinno być ok :)

piszcie tu co było , co pamiętacie :)

na pewno to może innym podczas poprawki !!!!!!!!!!!!!!!!

10 pytań takich sobie, niektóre proste niektóre nie, do tego wykres i opisac co by sie zrobilo na miejscu Rady Polityki Pienieznej

-----------------------------------------------------

my też te 10 pytań mieliśmy parę łatwych, parę trudnych, a opisowe to do wyliczenia to zadanie z agregatami m1,m2,m3.

opisowe: Obliczyć to zadanie a agregatami M1,M2,M3. Z testowych miałam:
1. Co to jest rewaluacja?(umocnienie waluty-decyzja administracyjna)
2. Coś o hipotezie adaptacyjnych oczekiwań?(ja zaznaczyłam, że opierała się na podstawie doświadczeń z przeszłości)
3. Chyba główny cel BC.(chyba stabilność cen)
4. Patrzenie na wszystko. (zaznaczyłam że dotyczy strategii BCI)
5. coś o polityce selektywnej.
6. Oprocentowanie operacji depozytowo-kredytowych9wyznacza korytarz wahań stóp procentowych)
7. Coś o prognozie, co jeżeli członkowie komitetu monetarnego nie są zaangażowani w opracowaniu prognozy.( zaznaczyłam coś, że mają obiektywną przesłankę do podjęcia decyzji)
Niestety reszty nie pamiętam(udało mi się zaliczyć)

Dlamnie te materiały i ten przedmiot jest nie do ogarnięcia :(

W K06 było pytanie dotyczące prognozy. Wymieniła kilka opisów, trzeba było zaznaczyć ten nie prawdziwy.

jest już temat odnośnie p. Szyszko i jej przedmiotu więc ten zamykam żeby się nie dublowały tematy

Strony