Lista najnowszych materiałów

Zakładki podstawowe

    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 19:44
    Opis materiału:

    notatki
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 19:41
    Opis materiału:

    notatki
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 19:40
    Opis materiału:

    ksr4
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 18:43
    Opis materiału:

    Czym jest państwo? Państwo definiować można na wiele sposobów, wyróżniając przy tym poszczególne cechy czy też jego funkcje. Funkcją zewnętrzną państwa jest zapewnienie bezpieczeństwa i niezależności w stosunkach z innymi państwami. Natomiast funkcję wewnętrzną można określić jako działanie zmierzające do utrzymania i umocnienia systemu społecznego i gospodarczego oraz bezpieczeństwa zamieszkującego społeczeństwa. Stosując ogólnikowość pojęcia „państwo”, najczęściej przyjmuje ono znaczenie wspólnoty społecznej. Na wspólnotę społeczną składa się wiele aspektów, które w zestawieniu ze sobą tworzą spójną całość. Podstawowym aspektem tworzącym państwo jest ludność zamieszkująca konkretne terytorium. Ludność jest niezbędna do prawidłowego rozwoju państwa. Przynależność człowieka do państwa jest jego naturalną cech,a bytu. Zarówno obywatele jak również obcokrajowcy przebywający w danym państwie, mają za zadanie dbać o ogół dóbr i korzyści płynących z patriotyzmu. Ludność stanowi ważny komponent państwa pod względem wpływu na rozwój gospodarczy, ekonomiczny, kulturowy oraz na wzrost populacji. Nasuwający się wniosek - państwo nie może istnieć bez ludności, od razu pociąga za sobą pytanie – czy powinniśmy uważać, że podstawą państwa jest jednak terytorium? Na terytorium składa się zarówno obszar lądowy, podziemny, powietrzny jak i morski. Jest to obszar geograficzny należący do danego państwa, ograniczony granicą. Przynależność terytorium do państwa jest naruszalne i może ulec zmianie, poprzez jego nabycie lub utratę. W konkluzji stwierdzamy, że państwo tworzy ludność, która posiada własne terytorium. Tak więc, państwo nie może istnieć bez spójności tych dwóch aspektów. Ludność nie może utworzyć państwa bez własnego terytorium, oraz państwo nie może istnieć na bezpańskim terytorium. Zbiorowość przebywająca w danym państwie podlega jednej władzy politycznej, która stanowi organizację życia społecznego. Władza państwowa działa według określonych wymiarów. Państwa można podzielić ze względu na formę rządów: monarchia i republika. Monarcha powoływany jest do sprawowania władzy poprzez elekcyjny - przez społeczeństwo lub za sprawą dziedziczności. Sprawowanie władzy dzieli ze względu na konstytucję, która stanowi najważniejszy akt prawny. Monarcha pełni funkcję reprezentacyjną. W monarchii parlamentarnej zarówno parlament, rząd jak i monarcha współdzielą władzę nad państwem. Republika jest formą rządu, polegającą na wybraniu osoby lub grupy osób na określony czas. Demokratyzm polega na wyłonieniu władzy na podstawie wyborów powszechnych. Obywatele poprzez oddawanie swoich głosów mają wpływ na wybór przedstawicieli swojego państwa. Demokratyczny sposób życia opiera się na zasadzie wolności i równości społeczeństwa. Dzięki temu społeczeństwo ma bezpośredni lub pośredni wpływ na podejmowanie decyzji państwowych. Ustrój demokratyczny dąży do wolności słowa, rzeczywistego uczestniczenia w sprawy państwowe i równości. W arystokratyzmie natomiast władza państwowa wybierana jest przez wąską grupę do tego powołaną. Demokracja, autorytaryzm czy też totalitaryzm to organizacje narzucające społeczeństwu określone przepisy prawne. Powszechnie uważa się, że władza jest z reguły ograniczana do określonych spraw należących do konkretnej dziedziny. Organy władzy kierują państwem według zasad, które są adekwatne do panującego w danym państwie ustroju. Każde państwo charakteryzuje się swoim hymnem państwowym. Jest to pieśń patriotyczna stanowiąca jeden z symboli państwowych. Równie ważnymi symbolami jest flaga i godło, które nadają państwu niepowtarzalność i odrębność, oraz suwerenność państwa. Symbole narodowe elementami identyfikującymi społeczeństwo danego państwa. Są związane z tradycjami historycznymi i dziejami kraju. Charakteryzują istnienie narodu i państwa. Utożsamianie się z atrybutami państwowymi jest przejawem tożsamości narodowej, ukazania przynależności do danego społeczeństwa i poczucia dumy płynącej z miłości do ojczyzny. Symbole narodowe mają wpływ na świadomość społeczeństwa. Fundamentem świadomości narodowej jest również wspólny język, kultura, tradycje i historia. Są to elementy składające się na więzi narodowe. Język umożliwia porozumiewanie się pomiędzy członkami danego narodu. Towarzyszy ludziom w rozwoju kulturowym i społecznym. Pod względem zróżnicowania terytorialnego i środowiskowego, rozróżnia się dialekty i żargony. W obrębie tych rodzajów kształtuje się język potoczny i literacki. Nie jest jednak zakazane używanie obcego języka w danym kraju. Posługiwanie się innymi językami oraz rozpowszechnianie nauki języków obcych jest coraz bardziej popularne. Kultura jest wytworem ludzi danego narodu. Każdy jednak ma prawo do indywidualnego jej interpretowania. Dla wszystkich jednak, jest to ogół wytworów materialnych oraz niematerialnych i stanowi ważny komponent tworzący obraz danego państwa i jego mieszkańców. Kultura jest utożsamiana z obyczajami sposobem i stylem życia. Popularyzacja kultury w danym państwie, zmierza do wyuczenia danych zachowań w przeciwieństwie do tego, co jest odziedziczone biologicznie. Nawyki i obyczaje są przekazywane z pokolenia na pokolenie poczynając od wydarzeń historycznych, które w istotny sposób wpływają na zrozumienie kultury do której się przynależy. Pomimo faktu, iż kultura jest atrybutem człowieka, nie jest ona jednolita i stała. Zmienia się pod wpływem różnych wydarzeń państwowych, na różnych obszarach geograficznych i uzależniona jest od postępów w rozwoju społeczeństwa danego kraju. Każde państwo posiada własną kulturę. Oprócz propagowania jej i aplikowania w swoim życiu, należy obiektywnie podchodzić również do innych kultur. Nie oceniać ich, a jedynie poznawać i szanować. Obyczaje innych państw bywają często irytujące i niezrozumiałe. Jednak tworzą one system, który ma własną wewnętrzną logikę, kształtującą w człowieku poszanowanie dla własnej kultury oraz wyrozumiałość dla innych kultur. Kultura państwa ma ścisły związek z tradycjami, gdyż są one jej wartościami. Wąskie rozumienie tradycji to inaczej rytuały, obyczaje, poglądy, sposób myślenia i zachowania. Tradycje są uznawane przez społeczność danego państwa jako bardzo istotne dla jego przyszłości, współczesności i przeszłości. Wszystko to, co jest treścią życia społeczeństwa nazywamy tradycjami. Każde państwo tworząc kulturę, mechanicznie wytwarza również unikatowe światopoglądy społeczeństwa. Można by wysunąć wniosek, że tradycje są tworzone na miarę możliwości danego państwa. W procesie rozwoju ekonomicznego, czy też gospodarczego, tradycje naturalnie podlegają zmianom i ewolucji. Zarówno kultura jak i tradycje są przekazywane z pokolenia na pokolenie. Każde państwo ma swoją niepowtarzalną historię, która przyczyniła się do tego, co aktualnie posiada. Historia państwa jest jego niematerialnym dobrobytem. Współczesność państwa budowana jest na zdarzeniach historycznych. To one dają początek nowemu spojrzeniu na świat i dążeniu do lepszego jutra. Historia państwa nie służy tylko po to, by być z niej dumnym, ale po to, by uczyć się na jej błędach lub powielać zdarzenia godne podziwu. Formułując konkluzję, która stanowi moje oficjalne stanowisko na temat państwa, stwierdzam, że jest to instytucja zbierająca w sobie wszystkie wyżej wymienione aspekty. Zarówno ludność jak i terytorium, władza, symbole narodowe i kultura szczególne na siebie oddziałują i nie mogą bez siebie egzystować. Moja osobista opinia na temat: Co to jest państwo?, nie ma jednak wielkiego znaczenia w stosunku do opinii ogółu. Każdy bowiem człowiek, każdy obywatel swojego państwa ma swoje indywidualne podeście i wytłumaczenie zadawanego wyżej pytania. Na pytanie: Czy dla każdego państwo ma takie samo znaczenie? - odpowiedź brzmi: nie. To co dla jednego jest kluczowe dla istnienia państwa, dla drugiego może być sprawą podrzędną. Przyczyną jest indywidualne podejście do spraw państwowych i tryb życia danego obywatela. Wywołane jest to za sprawą różnie definiowanych czynników, które wpływają na komfort życia, przynależność i własny wkład do spraw dotyczących państwa. Dla niektórych państwo to polityka, czyli działalność instytucji państwowych w celu dążenia do wspólnego dobra. Podejście racjonalne zmierza do stwierdzenia, że traktując państwo jako organy władzy, pojmujemy to jako podejmowanie przez różne podmioty decyzji w sprawowaniu władzy i rywalizacji o nią. Dla innych państwo to jedynie terytorium i miejsce zamieszkania. Ludzie ci, utożsamiają się z państwem jedynie poprzez nadane im obywatelstwo. Z różnych przyczyn mieszkają z dala od swojej rodowitej ziemi, w innym kraju czy też ciągle je zmieniając i nie przykładają wielkiej wagi do tego gdzie jest ich prawdziwy dom. Przeciwieństwem natomiast są obywatele danego państwa, którzy nie wyobrażają sobie życia na emigracji, czyli opuszczenia ojczystego państwa i funkcjonowania na obczyźnie. Dla nich państwo to ojczyzna w którą trzeba wierzyć i zachowywać jej piękno z pokolenia na pokolenie. Istnieją również tacy, którzy traktują państwo jako kulturę. Nie ma dla nich znaczenia reszta ludności zamieszkująca dany kraj i ich sposób życia. Najważniejsza jest kultura, która rozwija się w danym społeczeństwie od zarania dziejów, czy też kultura dotycząca kręgu ludzi zamieszkujących jakąś część obszaru państwowego. Jeszcze inni swoje poglądy na państwo wyrażają poprzez zachowania religijne. Wiara w Boga, bóstwa i siły nadprzyrodzone pozwalają im na duchowe rozpoznawanie i pojmowanie spraw państwowych. Kierują nimi zasady wiary i miłości do bliźniego, a tym samym zaufania do zachowywania równowagi w życiu społecznym i państwowym. Podsumowując wszystkie wywody i analizy stwierdzam że nie istnieje jedna definicja państwa. Obiektywnie podchodząc do charakteru poruszonego tematu, państwo to organizacja wyposażona w atrybuty władzy, zapewniającej społeczności terytorium, która współzależy od zróżnicowanych interesów państwowych. Warunki wpływające na te interesy mają związek z kulturą danego państwa i indywidualnym podejściem każdego obywatela do spraw związanych z ojczyzną. Państwo jest organizacją utrzymywaną kosztem społeczeństwa. Uprawnioną do stosowania na swoim terytorium środków władczych w celu ochrony przed szkodliwymi czynnikami zewnętrznymi i zapewniającą ład mieszkańcom i obywatelom.
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 18:22
    Opis materiału:

    Jedna z wielu wersji quizów nr 2
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 17:00
    Opis materiału:

    Bardzo przydatna książka - Teacher's Book :))) na moduł B
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 16:55
    Opis materiału:

    ściąga z przedmiotu - rynek finansowy ;)
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 16:50
    Opis materiału:

    - zdj testu z 2011 roku, bardzo prawdopodobne , że pojawi się jeszcze w tym roku
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 14:11
    Opis materiału:

    test
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 14:04
    Opis materiału:

    ściaga CSR
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 13:38
    Opis materiału:

    ściąga z podstaw prawa- 6 definicji,( po 3 dla grupy ) które pojawiają sie na egzaminie
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 12:58
    Opis materiału:

    Zdjęcie testu :)
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 10:57
    Opis materiału:

    Prezentacja procesy informacyjne w zarządzaniu u dr Adamczewskiego. Warto przeglądać
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 09:48
    Opis materiału:

    notatki z wykładów od początku do końca
    • Dodano przez [name] dnia 12.02.2013 - 00:10
    Opis materiału:

    - - - W załączniku wysyłam przydatne informacje z przedmiotu zarządzanie procesami, a dokładniej opracowanie na zaliczenie. Jego dokładne przerobienie gwarantuje sukces na egzaminie, testowałam na sobie samej :)
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 21:45
    Opis materiału:

    Polityka pieniężna. Wykład część I
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 21:34
    Opis materiału:

    test
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 20:10
    Opis materiału:

    prezentacje
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 19:43
    Opis materiału:

    Dwie prezentacje Polityka Fiskalna i Bezrobocie.
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 18:46
    Opis materiału:

    cwiczenia
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 18:36
    Opis materiału:

    Pytania z egzaminu z polityki gospodarczej z 2013 r.
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 18:36
    Opis materiału:

    - Dodaje zbiór pytań z makroekonomii u dr Ambukity. Z doświadczenia widzę, że większość się powtarza u niego w testach. Miłej Nauki :)
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 18:26
    Opis materiału:

    Test zaliczeniowy z Portfela Inwestycyjnego
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 17:47
    Opis materiału:

    Test z odpowiedziami na rachunkowosc bardzo przydatny w nauce
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 17:47
    Opis materiału:

    - - Prezentacja z Podstaw Zarządzania u Andrzeja Stańdy, część pierwsza
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 17:13
    Opis materiału:

    Test 2011 z Podstaw Zarządzania standa adrzej 1.Model organizacji H. J. Leavita wyróżnia następujące składowe:Które z wymienionych poniżej wyróżników są właściwe pojęciu organizacja?
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 17:08
    Opis materiału:

    Prezentacje- podatek dochodowy od osbób prawnych cz.2
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 16:53
    Opis materiału:

    Prezentacje- podatek dochodowy od osób prawnych
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 12:45
    Opis materiału:

    quiz 1 z tematów 1-4- kolejna wersja
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 12:38
    Opis materiału:

    test na zaliczenie z poprawionymi odpowiedziami
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 11:21
    Opis materiału:

    testy z zaliczenia u pana Erica Ambukity. 5 pytań a b c d zawiera jeden test.
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 11:17
    Opis materiału:

    zadanie zaliczeniowe KPiR
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 11:14
    Opis materiału:

    zadanie z KPiR na zaliczenie
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 11:02
    Opis materiału:

    Analiza sytuacji majątkowo- kapitałowej EUROVERLUX Sp. z o. o. na podstawie bilansu w latach 2008-2010” 1 część pracy zaliczeniowej z bilansoznastwa
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 08:49
    Opis materiału:

    Egzamin na III semestr, 3/4 grupy, jednej nie udało mi się zdobyć ;)
    • Dodano przez [name] dnia 11.02.2013 - 02:10
    Opis materiału:

    prezentacje z wykładów
    • Dodano przez [name] dnia 10.02.2013 - 21:41
    Opis materiału:

    testy z finanse publiczne ćw nr2
    • Dodano przez [name] dnia 10.02.2013 - 20:50
    Opis materiału:

    test z polityki pieniężnej z 09.02.2013 r. studia niestacjonarne weekendowe:) brakuje 1 pytania bo nie mogę sobie przypomnieć:)może przyda się na poprawkę. pozdrawiam:):)
    • Dodano przez [name] dnia 10.02.2013 - 20:05
    Opis materiału:

    Notatki z ćwiczeń u Bryla. MSG. WPROWADZENIE Ekonomia międzynarodowa &#8211; przedmiotem jej analizy są zagadnienia wynikające ze wzajemnego oddziaływania gospodarek niezależnych państw. Pole zainteresowań: korzyści z handlu, struktura handlu, protekcjonizm, bilans płatniczy, wyznaczanie kursu walutowego, koordynacja międzynarodowej polityki gospodarczej międzynarodowy rynek kapitałowy. ROZDZIAł 2 HANDEL NA śWIECIE: PRZEGLĄD Model grawitacyjny : Tij=A*Yi*Yj/Dij Tij &#8211; wartość handlu między krajem i a krajem j A &#8211; stała Yi &#8211; wartość PKB kraju i Yj &#8211; wartość PKB kraju j Dij &#8211; odległość między krajami i j Oznacza to, że wartość wymiany handlowej między dowolnymi dwoma krajami jest proporcjonalna do iloczyny PKB tych krajów oraz maleje wraz ze wzrostem odległości między krajami. ROZDZIAł 3 WYDAJNOść PRACY I PRZEWAGA KOMPARATYWNA: MODEL DAVIDA RICARDO Model Ricarda &#8211; pokazuje w jaki sposób różnice między krajami powodują powstawanie handlu między nimi i osiąganie korzyści z wymiany. W modelu tym siła robocza jest jedynym czynnikiem produkcji, a kraje różnią się jedynie wydajnością pracy w różnych gałęziach. (założenia: 2 dobra, 1 czynnik produkcji, koszt alternatywny jest stały, gospodarka jednego kraju) Koszt alternatywny &#8211; danego dobra to ilość innego dobra, z którego trzeba zrezygnować aby możliwe stało się wytworzenie dodatkowej jednostki tego pierwszego (alc/alw) Przewaga komparatywna &#8211; kraj ma przewagę komparatywną w produkcji jakiegoś dobra jeśli koszt alternatywny jego produkcji w przeliczeniu na inne dobra jest niższy w tym kraju niż w innych alc/alw < alc*/alw* kraj eksportuje dobro, w produkcji którego ma przewagę komparatywną (tu: kraj ma przewagę w produkcji C) (uwaga na jednostki! Porównujemy ilość dóbr w jednostce czasu!) Granica możliwości produkcyjnych (krzywa transformacji) &#8211; max wielkości produkcji wina, która może być wyprodukowana przy każdej danej wielkości produkcji sera i odwrotnie alcQlc + alcQlc <= L
    • Dodano przez [name] dnia 10.02.2013 - 20:01
    Opis materiału:

    Pytania na przedtermin z finansow publicznych. 1. Wyjaśnij pojęcie finansów, finansów publicznych (teoria i ujęcie normatywne) oraz sektora finansów publicznych. XX 2. Przedstaw klasyfikację przedmiotową/podmiotową zjawisk finansowych. X 3. Jakie regulacje dotyczące finansów publicznych zawiera konstytucja RP z 1997 r.?X 4. Wymień i scharakteryzuj funkcje finansów publicznych. XX 5. Wyjaśnij pojęcie budżetu i Skarbu Państwa. Jakie są związki pomiędzy tymi pojęciami? 6. Omów główne źródła dochodów budżetu państwa (struktura, tendencje, skutki ekonomiczne). XX 7. Wymień i scharakteryzuj główne kierunki wydatków budżetu państwa i ich związki z innymi funduszami publicznymi. X 8. Przedstaw przyczyny i skutki występowania prawa Wagnera. Przedstaw problem granicy wzrostu wydatków publicznych na przykładzie Polski? 9. Jakie są główne przyczyny występowania deficytu budżetowego w Polsce? Wymień ustawowe źródła finansowania deficytu. Jakie były główne źródła finansowania deficytu budżetowego w 2012 roku? Jakie są skutki ekonomiczne takiego sposobu finansowania deficytu?X 10. Wyjaśnij pojęcie długu publicznego i państwowego długu publicznego. X 11. Wymień i omów przyczyny zaciągania pożyczek publicznych i określ ich skutki ekonomiczne w porównaniu ze skutkami nałożenia podatku. Która z nich dominuje w Polsce i dlaczego? W jaki sposób państwo może zmniejszać koszty związane z obsługą długu publicznego?X 12. Przedstaw genezę i strukturę krajowego/zagranicznego długu Skarbu Państwa. 13. Wyjaśnij na czym polegają, procedury ostrożnościowe i sanacyjne zawarte w ustawie o finansach publicznych. 14. Wymień rodzaje długu publicznego oraz rodzaje i formy pożyczek publicznych. W jakim zakresie pożyczki publiczne finansują obecnie deficyt budżetu państwa? Określ wady i zalety finansowania deficytu budżetowego w ten sposób. X
    • Dodano przez [name] dnia 10.02.2013 - 11:21
    Opis materiału:

    Zdjęcia testów z egzaminu statystyka u P. Szuberta
    • Dodano przez [name] dnia 09.02.2013 - 23:33
    Opis materiału:

    Zawiera prezentacje wykladow
    • Dodano przez [name] dnia 09.02.2013 - 20:01
    Opis materiału:

    Przykładowe zadania na sprawdzian
    • Dodano przez [name] dnia 09.02.2013 - 19:09
    Opis materiału:

    wzory
    • Dodano przez [name] dnia 09.02.2013 - 14:06
    Opis materiału:

    Test F.Publiczne
    • Dodano przez [name] dnia 09.02.2013 - 10:01
    Opis materiału:

    notatki kubiaka
    • Dodano przez [name] dnia 09.02.2013 - 02:09
    Opis materiału:

    prawo pracy wprowadzenie
    • Dodano przez [name] dnia 08.02.2013 - 23:25
    Opis materiału:

    Najważniejsze zagadnienia dotyczące prawa bankowego - pigułka wykładów - najważniejsze wiadomości
    • Dodano przez [name] dnia 08.02.2013 - 23:17
    Opis materiału:

    Bankowość
    • Dodano przez [name] dnia 08.02.2013 - 23:06
    Opis materiału:

    Artykuł, który również obowiązuje na egz.

Strony