Technologia informacyjna ACCESS

również byłabym wdzięczna za podanie przykładowych zadań

;)

ja tak samo bo mnie czeka zaliczenie z tego w niedziele;/

to nie jest tak że mamy to gdzieś ale ja absolutnie nie pamietam co miałam była to dla mnie czarna magia i nie mam pojęcia jakim cudem udało mi sie to zaliczyć

ja wogle miałam z zalatkiewiczem ale później miałam z Sumowską i to są pytania jakie są u niej na kursie może to Wam coś da
Przykładowe zadanie:
1) pobierz plik "Państwa.xls" i zapisz w postaci nowej tabeli pod nazwą Państwa
2) stwórz raport, który wyświetli wszystkie pola (bez ID) tabeli sortując je rosnąco względem ilości mieszkańców
3) stwórz kwerendę wybierającą, która wyświetli:
a) tylko państwa o powierzchni poniżej 30 km kwadratowych
b) tylko państwa z językiem urzędowym wyłącznie angielskim. Wyświetl tylko pola nazwa państwa i stolica, sortuj malejąco ze względu na liczbę mieszkańców.
4) do tabeli "Państwa" dołącz kolumnę z wartością logiczną TAK/NIE (BYłAM/NIE BYłAM).
5) utwórz formularz do wprowadzania danych, który uwzględni wszystkie pola tabeli
6) z tabeli PANSTWA usuń rekord o państwie WATYKAN
7) utwórz kwerendę tworzącą nową tabelę, która będzie zawierała tylko informacje o państwach Azji. Zapisz pod nazwą PANSTWA AZJI.
8) utwórz na podstawie tabeli Państwa raport podsumowujący liczbę mieszkańców państw dla poszczególnych kontynentów (grupowanie według kontynentu, podsumowanie według ludności), zapisz pod nazwą Ludność kontynentów. Zmień nagłówek raportu tak, aby tekst brzmiał „Państwa świata”, czcionka koloru czerwonego, rozmiar 44 a kolumna Państwa – czcionka koloru fioletowego, pogrubiona. UWAGA: należy pamiętać, że przy formatowaniu tekstu musi być zaznaczone pole etykiety albo pole tekstowe a nie tekst (bo wtedy przyciski formatowania są NIEAKTYWNE!). Zamień kolejność kolumn tak, aby kolumna Ludność był po kolumnach Państwo i Stolica – zmiany dokonuj w widoku Projekt. Zmień orientację raportu na poziomą.
9) utwórz raport pod nazwą Średnia, obliczający średnią liczbę mieszkańców państw dla poszczególnych kontynentów (grupowanie według kontynentu, średnia według ludności). Orientacja pozioma. Zwróć uwagę na ustawienie szerokości kolumn tak, aby widoczna była zawartość wszystkich kolumn. Zmian dokonuj w widoku projekt. Zamień opisy wierszy podsumowujących, aby wyświetlany był w nich na pis Ludność razem (zamień opisy w widoku Projekt)
10) do tabeli pracownicy dopisz dane dwóch nowo zatrudnionych pracowników
11) utwórz kwerendę aktualizującą , która w tabeli Pracownicy-płace zamieni stanowisko "serwisant" na "starszy serwisant"
12)utwórz kwerendę obliczeniową, która każdemu pracownikowi naliczy podwyżkę w wysokości 15% dotychczasowej płacy
13) stwórz relację, wymuszając więzy integralności, między tabelami płace, stanowiska i dane personalne
14) wyeksportuj tabelę PAŃSTWA AZJI zapisując ją jako plik „Państwa Azji.xls”
15) utwórz kwerendę która na podstawie tabeli PAŃSTWA WYŚWIETLI PODSUMOWANIE ile łącznie ludności zamieszkuje poszczególne kontynenty
16) stwórz formularz, który umożliwi wprowadzania danych do tabeli Państwa. Formularz ma zawierać wszystkie pola tabeli.

a oto seszcze jej uwagi do roziązania tego
Uwagi:
1. raport (państwa wg ludności) - należałoby ustawić orientację na poziomo(ostatni krok kreatora), wybranie sortowanie wg ludności powoduje, że to jest pierwsza kolumna raportu (co nie wygląda dobrze). żeby zmienić coś w raporcie stworzonym za pomocą kreatora należy zmienić widok na "projekt" i tam można dokonywać zmian np. zmienić kolejność kolumn (pamiętać, że należy zmienić położenie nie tylko etykiety (nazwa pola) ale również pola tekstowego(zawartość pola). Koniecznie należy też zmienić szerokość kolumn, żeby była widoczna ich zawartość
2. Polecenie dodatkowe do tego zadania: zmienić nagłówek raportu na PAŃSTWA ŚWIATA, czcionka rozmiar 46, kolor czerwony a kolumna PAŃSTWA - kolor fioletowy (pamiętać należy, że żeby dokonać formatowania tekstu musi być zaznaczone POLE (etykiety bądź tekstowe) a nie tekst (bo wtedy formatowanie jest nieaktywne!!!)
3. Tabela Państwa Azji mogłaby nie zawierać kolumny KONTYNENT (bo skoro taki tytuł to wiadomo)ale nie było to w treści powiedziane więc to błąd bardziej logiczny niż merytoryczny
4. raport p. 8 (podsumowanie według ludności, grupowanie według kontynentów) - też lepszy układ poziomy
5. żeby uniknąć tych niezrozumiałych tekstów typu suma dla "kontynent"=ameryka" należy je skasować w widoku projekt i ew. zastąpić bardziej życzliwymi Ludnośc " a słowo suma np razem (łącznie?)
6. zmian, o których mowa w p. 11 należy dokonywać w tabeli nadrzędnej czyli w tabeli stanowiska, bo gdybyśmy dokonali zmian a tabeli płace okazałoby się, że pracownik zatrudniony jest na stanowisku, które nie istnieje firmie.
7. kwerenda grupująco-podsumowująca (p. 15) – proszę zwrócić uwagę, na wiersze w widoku projekt: grupuj według kontynent, suma w kolumnie ludność. żeby kwerenda była kwerendą obliczeniową należy użyć przycisku  na pasku narzędzi Accessa.
8. Gdybyśmy chcieli wiedzieć ile państw jest na poszczególnych kontynentach to należałoby w kwerendzie jeszcze jedno pole kontynent wstawić i w wierszu projektu zamiast grupuj użyć funkcji policz.

ja mam zaliczenie z accessa jutro u Pawelczaka wiec napisze co bylo

Jestem już po kole z accessa. Było 8 zadań podobne grupy. Zadania dotyczyły dyscyplin portowych.
1 zad. było trzeba wpisać do tabelii , imię nazwisko narodowość dyscypline sportu ,oraz wynik i miejsce jakie osiągnął(wszystko było podane w poleceniu)
w 2 grupie musieli usunąć podany wiersz.
Następnie miałam utworzyć kwerende przedstawiającą wszystkie osoby uczestniczącę w trójboju siłowym.
Później musiałam utworzyć kwerendę usuwającą co usunie wszystkie miejsca 3 i 4 w podanej dyscyplinie.
Z kolei potem , trzeba było wyexportować lub wyimportować podany plik.
Trzeba było utworzyć relację między Miasta USA(ID) a Miasta(ID)
Stworzyć krwernde tworząca ilość medali i kolor madali użyłam tu obcji policz.
Stwórz tormularz typ taberyczny styl wędrówka
to chyba wszystko , nie było takie trudne

Polecam zrobić zadania z moodla to z książkami bo podobne było !!! POWODZENIA

ja miałąm dokładnie to samo.. :d